Matemática na Educação Infantil: Números

Como iniciar o ensino de matemática na educação infantil?

Como escolher os recursos didáticos?

As crianças podem usar os dedos para fazer contas?

É importante memorizar ou compreender?

Essas e outras perguntas chegam até nós, docentes preocupados com a aprendizagem matemática de nossas crianças pequenas.

Olá, professoras e professores da Educação Infantil!

Eu sou Leo Akio, sou doutor em educação matemática, com ampla experiência em formação continuada de docentes da educação infantil e anos iniciais, além de ter atuado muito com crianças de 2 a 6 anos.

Com base em minha expertise como pesquisador e formador, criei o curso "Matemática na Educação Infantil: Números". Nesse curso, combino teoria e muita prática para desenvolver o raciocínio lógico-matemático nas crianças, de forma lúdica e eficaz.

Apresento recursos didáticos e atividades exclusivas, que você não encontrará em nenhum outro lugar, já que eu mesmo as desenvolvi e aprovei sua eficácia, em minha experiência com pai, pesquisador e professor formador.

Nossa proposta não é ditar uma receita milagrosa que seja mais ou menos eficiente para aprender matemática, mas oferecer um posicionamento sobre os objetivos de se ensinar matemática nos primeiros anos da infância e propor modos de construir conceitos matemáticos fundamentais.

Nesse módulo, trazemos concepções e relações entre as teorias e nossas práticas, apresentando experiências, explicações e atividades que envolvem a construção do conceito de número e as primeiras ideias associadas às operações de adição e subtração.

Não subestime a capacidade e potencial de nossas crianças!

Há muitas matemáticas para serem desenvolvidas desde a mais tenra idade!

Espero que apreciem o curso e que ele contribua para seu desenvolvimento e crescimento profissional.